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责任编辑：王帅通常，当进行十年变化的分析时，人们会将当前情况和十年前进行对比，以此决定在过去十年中的表现。凯文·洛克将这种分析模式应用到特斯拉上，并且展示了其在过去十年内取得的进步。从2008年和2009年特斯拉濒临破产，到其如今主导全球电动汽车市场的地位，特斯拉过去十年的经历足以载入经济课程的教科书。

（3）2015年首次发行置换类地方债。在2009-2014年大量基建项目上马的情况下，地方政府隐性债务挤压严重，政府决定2015年开始发行约15万亿的置换类地方债来置换隐性债务。2015年，赤字额度是1.62万亿，包括1.12万亿中央赤字和5000亿地方赤字。但当年发行的置换类地方债就超过了3万亿。如此大量的置换类地方债供给的扩容，确实对市场造成了压力。2015年3月份，置换类地方债供给大幅增加的消息推动国债收益率上升了近20bp。但央行为了缓冲大量地方债供给的压力，2015年4月份降准100bp，彻底缓解了对市场的压力，资金面转为极度宽松，货币市场利率和债券收益率在此后的月份逐步下行。尤其是2015年6月份股市泡沫破裂后，资产荒格局愈发明显，长期国债收益率在2015年下半年大幅下降，10年国债收益率下行超过50bp（图27）。

陈东辉说，孩子争名次以后，就会变成一种习惯，他会告诉自己，一定要做个好学生，要做别人眼里需要的那种人，戴上一副“面具”。临床上很多见，有的孩子表面看着特别光鲜，私底下却很压抑，自己都不知道为何。陈东辉觉得，家长首先要自我反省，自问为何要做这个事，厘清自己的心态，再去引导孩子，“要让孩子知道，来自他人的评价是不可控的，就像有人爱吃米饭，有人爱吃馒头，排名不代表你的优劣，要帮孩子正确面对外界的评价。尤其低龄的孩子，更要保护好他们探索这个世界的动机和原动力，要怀着兴趣去付出辛苦和努力。”

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